Obiettivi
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Riconoscere e classificare anche stilisticamente i più importanti elementi costitutivi del linguaggio musicale Valutare gli aspetti funzionali ed estetici in un brano Decodificare e utilizzare la notazione tradizionale e altri sistemi di scrittura |
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Eseguire in modo espressivo, collettivamente e individualmente, brani vocali e strumentali di diversi generi e stili, anche avvalendosi di strumentazioni elettronici Riprodurre suoni, ritmi e rumori con il corpo e con la voce Improvvisare, rielaborare, comporre brani musicali vocali e strumentali, utilizzando sia strutture aperte, sia semplici schemi ritmico-melodici |
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Eseguire in modo espressivo semplici brani vocali e strumentali di diversi generi e stili |
Argomento
Argomento della scheda con una bella descrizione estesa
Attività
●Ascolti guidati di brani con diversi strumenti musicali e diverse formazioni strumentali
●Ascolto guidato di brani del periodo storico compreso dal 800 al periodo contemporaneo
●Produzione di materiale multimediale originale (video - podcasting ecc. ) basato su autori, brani e fenomeni culturali e tematiche interdisciplinari
Prof. Maria Grazia Caffarelli
Insegnante